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廣州講少兒英語培訓(xùn)哪家好？

沒有個人的努力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，每一項技能都無法學(xué)習(xí)。家庭環(huán)境也是語言最重要的因素之一。由于中學(xué)教師發(fā)音不好、班級過多等因素，學(xué)校教學(xué)模式在兒童英語學(xué)習(xí)中存在諸多局限性。最重要的是幫助孩子們創(chuàng)造一個純英語的環(huán)境。以我國外籍教師少兒英語為例，即引進歐美專業(yè)外籍教師，為兒童創(chuàng)造純英語環(huán)境，結(jié)合一對一的教學(xué)模式，難怪在家長中很受歡迎。

課程介紹   

課程特色

1.專業(yè)外教+專業(yè)中教

2.興趣教學(xué)主動學(xué)習(xí)，互動模式培養(yǎng)孩子自信

3.小班教學(xué)+多種活動，

4.針對孩子英語基礎(chǔ)和愛好，定制授課內(nèi)容

課程效果

1.貼近孩子生活，流利表達日?？谡Z

2.清晰地建立起英語的知識體系

3.激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情

4.鍛煉動手能力，團隊合作學(xué)習(xí)

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主授課程：

主授課程：溫斯頓少兒英語

個人簡介：

大家好，我是Kisha，取得了TEFL和TESOL證書，來到了中國并愛上了這里。對教學(xué)有著絕對的熱情，我相信在健康互動的學(xué)習(xí)環(huán)境中，任何學(xué)習(xí)者都能發(fā)揮出他們的全部潛力。我喜歡在溫斯頓工作，因為這里有快樂充實的環(huán)境和對教學(xué)真正的激情。

少兒英語學(xué)習(xí)技巧                                                                                                                              學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過，要學(xué)好思維導(dǎo)圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。

少兒幾歲開始學(xué)英語比較有效果  

少兒幾歲開始學(xué)英語比較有效果?

其實無論學(xué)何種語言，在3歲左右幼兒階段起步無疑是最好的，因為幼兒沒有像成人一樣對自己的母語產(chǎn)生一個固有思維和語法結(jié)構(gòu)，兒童的母語語言習(xí)慣還沒養(yǎng)成或完全養(yǎng)成，所以在學(xué)習(xí)外語過程中受到的母語干擾就要比成年人小得多。所以幼兒可以輕松快速的掌握任何一門語言，從幼兒的心理特征來看，他們對一切新事物都很感興趣，因此，他們在學(xué)習(xí)外語的過程中表現(xiàn)得非?；钴S，十分自然，因此從小營造語言環(huán)境就顯非常重要。

獨創(chuàng)“多維教學(xué)法”，注重講授技能，強調(diào)應(yīng)用，多元練習(xí)。以及根據(jù)國人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣編寫的溫斯頓英語培訓(xùn)教案在實踐過程中，優(yōu)勢明顯，效果顯著。堅持特色的個性化教育方式的互動體驗、定制型教學(xué)方法的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，英語母語的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，實行體驗式英語教學(xué)，借助模擬各種應(yīng)用場景，通過高度參互動，讓學(xué)員能真正的運用英語。

根據(jù)國人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，溫斯頓英語自主研發(fā)的培訓(xùn)教案優(yōu)勢在于：

1.選用從詞匯、語法知識點到實際應(yīng)用場景都有覆蓋的劍橋成人教材，既適合中國人學(xué)習(xí)，也適合外國老師教授；

2.增設(shè)大量補充課程，提升學(xué)員無論是工作、商務(wù)、交際還是旅游等應(yīng)用能力