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深圳兒童教育課程費用

深圳兒童教育 

深圳兒童教育可從以下幾個方面來進(jìn)行:

一、重視幼兒自我價值感的培養(yǎng)

自尊、自信是良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)標(biāo)志,培養(yǎng)高水平的自我價值感是培養(yǎng)幼兒健康個性的關(guān)鍵。

首先,利用各種機會幫助幼兒獲得他們可能掌握的能力?,F(xiàn)在很多家長為了孩子的教育都不惜金錢,如課外送孩子上各種興趣特長班。這應(yīng)該說是比較好的,但我們同時也要對孩子有一個恰當(dāng)?shù)钠谕?,不要給孩子過多的壓力,我們提出的要求必須是孩子經(jīng)過努力便能達(dá)到的,同時也要注重孩子自己的興趣和愛好。

平時在家里可以設(shè)計一些能促使孩子成功的情境,例如**一些游戲,還有一些學(xué)習(xí)活動,讓孩子能獨立地完成一些事情。在孩子能比較好地完成任務(wù)后,家長要給予及時的肯定和鼓勵。

深圳兒童教育要注意的是,家長每天都要盡可能抽出時間來和孩子交流溝通,這一點是很重要的。這會讓孩子覺得父母是重視他的,而且還能增強父母和孩子之間的親子感情。比方說,每天都問問他今天在幼兒園上了些什么課,玩了些什么游戲,他在幼兒園有哪些好朋友等,要耐心地傾聽孩子的話,像朋友一樣認(rèn)真地和他們交談。這在孩子的成長過程中會起到十分重要的作用。

二、培養(yǎng)孩子的自立意識和自主性

平時在家里要注意從小事做起,例如要求自己吃飯,盡可能幫家長做一些力所能及的家務(wù)等。要注意給孩子更多自我鍛煉、自我服務(wù)的機會,減少孩子對父母的依戀和依附,提高孩子對社會生活的適應(yīng)能力,這將有助于孩子獨立性的發(fā)展。 ...

孩子如何在博沃思訓(xùn)練

博沃思深圳兒童教育訓(xùn)練利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時,博沃思訓(xùn)練獎勵大腦,獎勵分?jǐn)?shù);大腦低效使用時,訓(xùn)練儀提醒老師,扣除分?jǐn)?shù)。高效用腦被不斷獎勵,而低效用腦被提醒和及時糾正。

通過與訓(xùn)練程序互動,正確高效的使用大腦時,學(xué)員大腦不斷被獎勵,從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法,根本提高成都兒童注意力能力。

什么是深圳兒童腦電生物反饋訓(xùn)練

腦電生物反饋訓(xùn)練是基于生物心理學(xué)的無電磁干擾、無輻射的綠色訓(xùn)練,是依靠腦電中的注意力波段強度的變化,自主感知、自主提高的心理學(xué)訓(xùn)練技術(shù),已經(jīng)在全球廣泛用于飛行員、競技體育、企業(yè)高管和青少年的育少年的注意力提升被視為20世紀(jì)神經(jīng)科學(xué)與生物心理學(xué)界的重大技術(shù)進(jìn)步。

(1)世界上可以提高大腦功能的技術(shù)

(2)通過國際認(rèn)可的尖端注意力訓(xùn)練技術(shù)

(3)利用自然的力量,讓孩子實現(xiàn)更大的成功

深圳兒童教育的重點,一定注意這三個階段

小學(xué)階段:重點培養(yǎng)孩子兩個方面:

A:自覺學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時完成寫作業(yè),并且可以自覺學(xué)習(xí),不用父母盯著監(jiān)督。

B:學(xué)會學(xué)習(xí)先思考,在提問。

初中階段:重點培養(yǎng):學(xué)習(xí)的持久性,初中階段主要這個階段是給孩子答疑解惑高中階段:培養(yǎng)重點:明確目標(biāo),排除干擾,堅持到底孩子學(xué)習(xí)階段中最重要的,也是最復(fù)雜和問題出現(xiàn)最多的階段,這個階段可以說是有從小到大,從小學(xué)到初中到高中,這是一個很重要的轉(zhuǎn)折點,深圳兒童教育孩子心理波動最大和生理發(fā)育關(guān)鍵時期。

家長需要更為的細(xì)心和耐心。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》明確指出:“到2020年,全國學(xué)前教育普及率要達(dá)到85%;重視0至3歲嬰幼兒教育?!薄秶鴦?wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》指出,“制定優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量辦園和捐資助園。扶持和資助企事業(yè)單位辦園”,“多種途徑加強幼兒教師隊伍建設(shè)。建立幼兒園園長和教師培訓(xùn)體系,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。各地五年內(nèi)對幼兒園園長和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)深圳兒童教育培訓(xùn)”。中共十八屆五中全會指出,實施全面二孩政策。《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的頒布實施,也為扶持和獎勵深圳兒童教育提供了法律保障。這一系列法律法規(guī)為幼教產(chǎn)業(yè)提供了充足的目標(biāo)群體和政策支持。  

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謝露露 Esther

北京大學(xué)學(xué)士學(xué)位

博沃思兒童學(xué)習(xí)力課程研發(fā)師

國家二級心理咨詢師

工作經(jīng)歷:深圳兒童教育六年以上工作經(jīng)驗,對于提高青少年注意力、記憶力、視動統(tǒng)合能力、心理素質(zhì)等有豐富經(jīng)驗。

教育理念:深圳兒童教育沒有不可教育的學(xué)生,只有不擅教育的老師;沒有不可教育的孩子,只有不擅長教育的家長。

關(guān)于我們

2018年1月25日,博沃思教育成功入選2018年CCTV央視“中國優(yōu)選品牌”,并由中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會授予了“認(rèn)知力行業(yè)中國優(yōu)選品牌”稱號!博沃思課程首席研究員趙曉棟教授參加了CCTV中國優(yōu)選品牌的授牌儀式并接受采訪。

此次采訪讓公眾進(jìn)一步了解到了兒童認(rèn)知力訓(xùn)練科學(xué)理念;同時也標(biāo)志著兒童認(rèn)知力的提高勢在必行。

中國優(yōu)選品牌——博沃思教育

2012年博沃思成立于深圳,現(xiàn)博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心已在全國設(shè)有14家校區(qū),全國學(xué)員超過20000人,廣受學(xué)生及家長好評。計劃2018年深圳分校將再發(fā)展4—6家,全國校區(qū)將發(fā)展30家,打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌,成為中國青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的領(lǐng)航者。據(jù)不完全統(tǒng)計提高兒童認(rèn)知力能解決80%補習(xí)班無法發(fā)現(xiàn)的問題。

優(yōu)質(zhì)品牌風(fēng)采——博沃教育

中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會在高標(biāo)準(zhǔn)高要求的篩選下選擇了博沃思教育。

科學(xué)原理——提高源自深圳兒童教育注意力16年

博沃思教育首席研究員趙曉棟教授專注研究深圳兒童教育16年,運用國際公認(rèn)的認(rèn)知心理學(xué)(俗稱:智力心理學(xué))戴斯教授研發(fā)的智力PASS理論,在此基礎(chǔ)上研發(fā)出5門受國家版權(quán)局保護(hù)的注意力課程,幫助孩子提高注意力,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。