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 學(xué)校介紹

    活動自啟動以來，共吸引了近全國120多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報名。主辦方綜合家長票選、機(jī)構(gòu)實(shí)力、專家評審成績，評選出了排名前十的教育機(jī)構(gòu)，授予“家長信賴教育機(jī)構(gòu)10強(qiáng)”、“品質(zhì)教育機(jī)構(gòu)20強(qiáng)”榮譽(yù)稱號。競思教育一舉斬獲此兩項殊榮。

　 浙江百師通教育數(shù)據(jù)研究院副院長胡金介紹，啟動這項評選活動，目的就是讓全國3000多家大大小小的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同臺競技，由家長來評選最值得信賴的教育機(jī)構(gòu)，以給予其他家長權(quán)威性的指導(dǎo)。

　 競思教育首席專家，浙江省人民醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師，浙江中醫(yī)藥大學(xué)《兒科學(xué)》兼職副教授朱海嶠說道：目前很多兒童都有注意力方面的問題，這些問題不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)，還會影響孩子的整個人生的發(fā)展，家長和主辦方的評選結(jié)果反映出了他們對孩子注意力問題的高度關(guān)注，并且對競思教育訓(xùn)練成績的充分肯定，這是一個非常好的社會現(xiàn)象。

專注力

什么是專注力：

專注力，又稱注意力，指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點(diǎn)。

注意力是人的感覺（視覺、聽覺、味覺等）和知覺（意識、思維等）同時對一定對象的選擇指向和集中（對其他因素的的排除）。人在注意著什么的時候，總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。

訓(xùn)練項目：

注意力廣度訓(xùn)練 注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練 注意力轉(zhuǎn)移訓(xùn)練 注意力分配訓(xùn)練

訓(xùn)練成效：

集中注意力做事，提高工作效率

提升組織能力，樹立強(qiáng)大的自信心

提高書寫速度，及時高效地完成作業(yè)

提高專注度，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果

提高記憶力，幫助學(xué)習(xí)和工作有序進(jìn)行

促使孩子長時間集中注意力聽講，提高學(xué)習(xí)效率

回答問題理得清來龍去脈，獲得良好的聽課效果

有目的有計劃地完成學(xué)習(xí)和工作，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量

改正馬虎粗心的不良習(xí)慣，提高考試成績和作業(yè)正確率

改掉丟三落四的不良習(xí)慣，生活更有條理，使生活更有規(guī)律

老師簡介：

　　競思高級培訓(xùn)師。負(fù)責(zé)競思培訓(xùn)操作規(guī)范的設(shè)計制定及升級、培訓(xùn)課程設(shè)計及優(yōu)化、學(xué)員心理分析研究等。美國加州大學(xué)歐文分校(University of California, Irvine) 政治學(xué)博士生。2008年獲美國匹茲堡大學(xué)(University of Pittsburgh) 亞洲研究中心政治經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)科碩士，在讀期間于亞洲研究中心兼任教職。美國CSD 研究中心(Center for Study of Democracy)研究員，發(fā)表英文論文和書籍若干。在美期間曾在CARTUS 公司擔(dān)任中美經(jīng)濟(jì)文化咨詢師，并獲得國際腦反饋組織（ISNR）培訓(xùn)資格師執(zhí)照。具有多年教學(xué)經(jīng)驗。

具體方法

分拆組合圖形

指導(dǎo)重點(diǎn):準(zhǔn)備一些圖形模具，指導(dǎo)孩子們拼圖，盡量讓孩子自己做，不要過多地干預(yù)

訓(xùn)練能力:空間想象力，專注力，親子互動，興趣拓展，思維理解力

折紙訓(xùn)練

指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)者教孩子折飛機(jī)、百合、千紙鶴等

訓(xùn)練能力:視知覺能力、記憶力、專注力、自控力

擲骰子

指導(dǎo)重點(diǎn):旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練

訓(xùn)練能力:空間想象力、興趣拓展、思維理解力

對立面觀察

指導(dǎo)重點(diǎn):拋出物體，從不同角度對物體進(jìn)行觀察，并說明不同的視覺體驗

訓(xùn)練能力:視知覺能力、空間想象力、專注力等

畫圖

指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)孩子畫圖形、圖案

訓(xùn)練能力:專注力、觀察力、視覺感知力，空間想象力等