廣州少兒英語網(wǎng)大概多少錢？
課程介紹
課程特色
1.專業(yè)外教+專業(yè)中教，
2.語言能力與應試技巧相結合
3.小班教學+多種活動
4.豐富詞匯累積，夯實英語基礎
課程效果
1.強化學生語法和提高學生寫作能力
2.塑造英語理解能力及溝通技巧
3.全面提高英語水平
主授課程：
主授課程：溫斯頓少兒英語
個人簡介：
我是Jessica，溫斯頓英語少兒中心外教教學主管。擁有TEFL資格證 書。我喜歡和孩子們用心去交流，深受學員們的喜愛。我的人生格言 是：用寬裕的心面對孩子，用欣賞的眼光看待孩子。我在上課的時候 很注重鼓勵孩子，讓他們慢慢建立自信，并能夠主動地去探索知識。
少兒英語學習技巧
建立信心， 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生， 無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨，
不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優(yōu)勢所在。為了自己心中那份或許并不是十分確定的夢想，一定要打起精神。前面也說過，考試不要記一時得失，而是要不斷的總結歸納。中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下復習要求并認真執(zhí)行，在以前的基礎上再獲進步取得高分，只需要2-3個月，就能達到。
少兒幾歲開始學英語比較有效果
少兒幾歲開始學英語比較有效果?
0-6歲是孩子語言發(fā)育的敏感期,但每個孩子的個體差異非常大,有的語言能力發(fā)展得快一些、有的則慢一些。父母要把握一個原則,就是要先學好母語,在孩子有了一定的口頭語言表達能力后再開始接觸外語,否則會攪亂其語言系統(tǒng),造成孩子混淆語言概念,導致語言發(fā)育遲緩。
獨創(chuàng)“多維教學法”，注重講授技能，強調應用，多元練習。以及根據(jù)國人學習的思維模式、學習習慣編寫的溫斯頓英語培訓教案在實踐過程中，優(yōu)勢明顯，效果顯著。堅持特色的個性化教育方式的互動體驗、定制型教學方法的輔導學習，英語母語的語言學習環(huán)境，實行體驗式英語教學，借助模擬各種應用場景，通過高度參互動，讓學員能真正的運用英語。
根據(jù)國人學習的思維模式、學習習慣，溫斯頓英語自主研發(fā)的培訓教案優(yōu)勢在于：
1.選用從詞匯、語法知識點到實際應用場景都有覆蓋的劍橋成人教材，既適合中國人學習，也適合外國老師教授；
2.增設大量補充課程，提升學員無論是工作、商務、交際還是旅游等應用能力
