學(xué)習(xí)對象:具有一定英語基礎(chǔ),同時希望繼續(xù)提升英語口語能力,達到比較流利的英語口語水平。
教學(xué)設(shè)置:在完成基礎(chǔ)語言教學(xué)目標(biāo)的同時,進一步培養(yǎng)學(xué)員的聽、說、讀、寫等語言運用方面的綜合能力。擺脫“填鴨式”“啞巴英語”的教學(xué)模式,強調(diào)以運用為主,教師給學(xué)員模擬實際的交際場合,與學(xué)員互動,從而達到真正的交流目的。
語言必須進行地道的聽說訓(xùn)練
70年代我們接觸的口語和聲音都是來自老師的嘴巴,老師的英語水平會決定所有學(xué)生的水平?,F(xiàn)在不同了,英語網(wǎng)絡(luò),電影,電視,影碟隨處可見。但是我們的思維沒有改變,還以為要依賴外教、環(huán)境、高價格的英語集訓(xùn)營才能學(xué)會英語。這是沒有智慧的表現(xiàn)。其實一個100元錢的播放器,帶一個內(nèi)存卡,就可以替代諸多外教。

擔(dān)心教材內(nèi)容枯燥乏味學(xué)習(xí)有困難,效果慢?
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為什么選擇美聯(lián)?美聯(lián)英語學(xué)習(xí)心得分享
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