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博沃思深圳兒童教育歡迎你

第一篇：自我介紹  

“博沃思”是一個充滿愛心和責(zé)任心的教育團(tuán)隊。我們做著一件快樂而且意義非凡的事情，每天與不同的寶貝開心地學(xué)習(xí)，快樂地成長。我們是愛的天使，用愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心認(rèn)真澆灌每一顆成長的幼苗，尊重每一個充滿智慧的寶寶，尊重他們的行為和思想！

我們努力為寶寶打造一個舒適的成長環(huán)境，讓孩子享受快樂與自由。我們努力引導(dǎo)，讓寶寶收獲豐富的人文知識以及多種多樣的生活常識！

第二篇：我們的特色

“博沃思”的孩子們均可享受會員制超級VIP服務(wù)待遇，我們秉承“貴精不貴多”的辦學(xué)宗旨，限定學(xué)生名額，為孩子打造私人訂制式的教育服務(wù)。深圳兒童教育各類特色課程將開啟孩子們天賦之門，讓每個孩子在愉悅的氛圍中走向獨(dú)立，建立正確的人生觀、價值觀。

對于孩子注意力的提升，專家建議家長可以圍繞四個方面來做：

家庭教育：在日常生活中，我們給與孩子充分的尊重以及嘗試，尤其在隔代養(yǎng)育過程中注意不要過度保護(hù)，讓孩子從小能得到停—想—動的引導(dǎo)。

深圳兒童教育習(xí)慣養(yǎng)成方面，尤其在睡眠上務(wù)必做到早睡早起。睡眠不足也會嚴(yán)重影響記憶。在興趣上可以多采用游戲力的方法避免枯燥無趣，情緒方面少指責(zé)多鼓勵，更重要就是父母起到言傳身教的作用。

營養(yǎng)補(bǔ)給：對于6歲或更小的孩子，均衡的膳食營養(yǎng)可以說是對孩子注意力提升的關(guān)鍵。其中，鐵、鋅、維生素、卵磷脂以及DHA對大腦發(fā)育起到很好的作用。

深圳兒童教育玩出注意力：除了以上方法做到外，我們可以**好玩有趣的小游戲來給孩子進(jìn)行訓(xùn)練。例如，給飛行員作注意力訓(xùn)練的小游戲《舒爾特方格》、挑豆子游戲，串串珠游戲等。這些都可以給到孩子大腦神經(jīng)、注意力提升有很好的啟發(fā)個刺激。不過要特別提醒，每一項的訓(xùn)練需要根據(jù)孩子的認(rèn)知年齡水平進(jìn)行，不然容易造成難度過大，造成孩子的自信心受損。像舒爾特方格，建議一般到小學(xué)以后，每次5分鐘為適合。

STEM起源

STEM教育在美國得以極大關(guān)注主要源于對其國際競爭力下降的反思、對美國學(xué)生在國際數(shù)學(xué)、科學(xué)中表現(xiàn)欠佳的審視。深圳兒童教育STEM教育是一項由政府、國會、社會團(tuán)體、公眾共同參與和努力的系統(tǒng)工程。在美國的影響下，世界各國逐漸開始關(guān)注并加強(qiáng)各國的STEM教育。

STEM課程擁有科學(xué)有效的評估機(jī)制

STEM課程學(xué)習(xí)評價將結(jié)果性評價與過程性評價相結(jié)合，深圳兒童教育注重教學(xué)進(jìn)程中對孩子的知識掌握和能力發(fā)展的綜合評價，包含學(xué)前測試，技能評估和期末測試等評估形式。

評價形式：評估方式包含概念圖、多項選擇、孩子寫作和圖表等多種形式。

瀚瀚（化名）的成長檔案8周歲全面發(fā)育遲緩 

深圳兒童教育入校前觀察

1.感統(tǒng)&運(yùn)動：經(jīng)過前期的訓(xùn)練，孩子整體的肌肉力量比較好，耐力也有所提高，可以較好的完成各項感統(tǒng)項目。平衡感和協(xié)調(diào)性有所提升，走路不再要求別人抱亂跑的行為有所減少。但手部的力量依然較弱，手指的靈活度不夠，無法很好的完成精細(xì)運(yùn)動。前庭功能不佳，視覺注視時間短，注意力不集中，暈眩反應(yīng)遲鈍?？臻g反應(yīng)慢，左右不分不能很好的躲避障礙。

2.認(rèn)知&語言：語言發(fā)育遲緩，經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)能夠發(fā)出一些簡單的詞匯，元音可以發(fā)：a o i，聲母因唇部力量不夠大多發(fā)音不清或者無法構(gòu)音。詞匯量少，語言功能弱表達(dá)需求不佳?？谏囔`活度和整個口腔肌肉的力量還需要大力訓(xùn)練。認(rèn)知發(fā)展落后，基礎(chǔ)認(rèn)識顏色形狀常見的水果動物等都不太分清，有大小、長短的概念但排序能力較弱。數(shù)概念僅能進(jìn)行1-10的唱數(shù)（發(fā)音不清），其他部分還有待加強(qiáng)。

3.規(guī)則&社交：課堂規(guī)則感一般，可以配合老師完成項目，但遇到不愿意做或者較困難的項目會逃避，鉆到教室角落躲起來，課堂上偶爾忍不住大喊大叫。社交能力一般，有社交意識但受語言的影響和別的小朋友互動很少，集體項目中喜歡搶先等待排隊和輪候的意識不佳。

深圳兒童教育訓(xùn)練內(nèi)容

個訓(xùn)：a注意力穩(wěn)定性大幅度提升，視覺注視時間平均達(dá)到40秒，眼球可以按照順序進(jìn)行平滑運(yùn)動。項目持久度大幅度提升，課堂上亂跑的行為幾乎完全消退。個訓(xùn)課上體現(xiàn)的靜態(tài)注意力時長也大幅度提升。b空間感有所提升，可以快速反應(yīng)左右，對于障礙物的躲避判斷反應(yīng)能力大幅度提升。可以獨(dú)立進(jìn)行左右手交替拍球等肢體協(xié)調(diào)性項目，節(jié)奏感更強(qiáng)。c手臂、手腕和手指的力量得到了較好的提升，反應(yīng)在個訓(xùn)課上可以較好的拿筆和進(jìn)行簡單線條的運(yùn)筆。

訓(xùn)練后觀察

1.感統(tǒng)&運(yùn)動：a繼續(xù)加強(qiáng)感知覺的訓(xùn)練，以前庭和本體項目為主，提升孩子注意力的穩(wěn)定性，視覺的專注力以及空間感，b保持肌力的訓(xùn)練，并輔助氣息的練習(xí)，以及運(yùn)動過程中氣息配合的練習(xí)。為孩子語言發(fā)展做準(zhǔn)備。c增加大量手部精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)的練習(xí)，提升學(xué)員小肌肉群的協(xié)作能力，為孩子運(yùn)筆等其他學(xué)業(yè)行為做準(zhǔn)備。d繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)員氣息穩(wěn)定性和氣息長度以及氣息控制的練習(xí)，加強(qiáng)口部肌肉力量和口舌靈活度的練習(xí)，并增加口型模仿和舌頭位置的練習(xí)，輔助孩子構(gòu)音。e增加認(rèn)知的訓(xùn)練，提升學(xué)員的基礎(chǔ)認(rèn)知和數(shù)概念，并增加簡單推理和理解的訓(xùn)練。

2.認(rèn)知&語言：除了配合鞏固個訓(xùn)的訓(xùn)練目標(biāo)在集體中的使用練習(xí)，還進(jìn)行了集體中規(guī)則意識、注意力的集中訓(xùn)練。幫助孩子可以在集體中具備更好的共同注意力和聽指令，提升游戲技巧和社交能力，為融入正常集體生活做準(zhǔn)備。

劉麗

國家二級心理咨詢師

教育心理學(xué)師范專業(yè)

青少年教育經(jīng)驗三年以上，包括自閉癥孩子的教學(xué)、輔導(dǎo)課程培訓(xùn)。在此期間和孩子的溝通交流豐富，尤其針對深圳兒童教育的心理特點(diǎn)給予指導(dǎo)。

教學(xué)理念：深圳兒童教育以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師的基本功。去當(dāng)一天的學(xué)生，體驗一下學(xué)生生活，再來反思：教育學(xué)是否和諧。  

2018年1月25日，博沃思教育成功入選2018年CCTV央視“中國優(yōu)選品牌”，并由中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會授予了“認(rèn)知力行業(yè)中國優(yōu)選品牌”稱號！博沃思課程首席研究員趙曉棟教授參加了CCTV中國優(yōu)選品牌的授牌儀式并接受采訪。

此次采訪讓公眾進(jìn)一步了解到了兒童認(rèn)知力訓(xùn)練科學(xué)理念;同時也標(biāo)志著兒童認(rèn)知力的提高勢在必行。

中國優(yōu)選品牌——博沃思教育

2012年博沃思成立于深圳，現(xiàn)博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心已在全國設(shè)有14家校區(qū)，全國學(xué)員超過20000人，廣受學(xué)生及家長好評。計劃2018年深圳分校將再發(fā)展4—6家，全國校區(qū)將發(fā)展30家，打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌，成為中國青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的領(lǐng)航者。據(jù)不完全統(tǒng)計提高兒童認(rèn)知力能解決80%補(bǔ)習(xí)班無法發(fā)現(xiàn)的問題。

優(yōu)質(zhì)品牌風(fēng)采——博沃教育

中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會在高標(biāo)準(zhǔn)高要求的篩選下選擇了博沃思教育。

科學(xué)原理——提高源自深圳兒童教育注意力16年

博沃思教育首席研究員趙曉棟教授專注研究深圳兒童教育16年，運(yùn)用國際公認(rèn)的認(rèn)知心理學(xué)（俗稱：智力心理學(xué)）戴斯教授研發(fā)的智力PASS理論，在此基礎(chǔ)上研發(fā)出5門受國家版權(quán)局保護(hù)的注意力課程，幫助孩子提高注意力，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。