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青島雅思口語日常英語哪里好?

課程介紹

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>招生對象:英語四級水平;適合已通過大學英語四級考試;英語基礎較為扎實,但對雅思缺乏明確認識;對長文章/長聽力的把握力不夠;表達中出現較多高級語匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學生。
>課程介紹:該課程適合已通過大學英語四級考試;英語基礎較為扎實,但對雅思缺乏明確認識;對長文章/長聽力的把握力不夠;表達中出現較多高級語匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學生。 就讀本課程的學生需完成精品階段及65階段課程。完成課程后通過高仿真??碱}的大密度訓練,使學員具備穩(wěn)定的臨場發(fā)揮水平及心理素質,成為6.5-7分的雅思達人。

>學習目標:完成課程后通過高仿真模考題的大密度訓練,使學員具備穩(wěn)定的臨場發(fā)揮水平及心理素質,成為6.5-7分的雅思達人。

>使用教材:雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”《劍橋英語》ENGLISH IN MIND及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內部教材



師資力量

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姓名:李瑩Natalie
頭銜:朗閣教學部部長
主講課程:音標、語法、詞匯
個人簡介:

??李瑩Natalie

??青島朗閣EIM基礎教學部部長

??朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)五星級研究員

??四年出國考試培訓經驗,絕對授課量近6000小時

??基礎部實力擔當。音標、語法、詞匯專項名師。多年來研究英語基礎學科與雅思、托福更好銜接的問題,編寫《青島朗閣語法內部教材》、《青島朗閣內部語法練習冊》,強化學生在考試中對基礎知識的應用能力。將教學風格經驗靈活滲透于教材中,是教材更適合先進學生的考試需求,并保證內容處于行業(yè)內領先。每年校內外學術研討超過20場。


英國碩士留學簽證申請流程

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??第一步

??訪問英國簽證及移民局網站并在線申請留學簽證。

??第二步

??在赴簽證中心辦理簽證時,一定要預約,而且必須預約中國12家簽證中心中的一家。所有申請英國簽證的朋友,都必須在線預約,否則是不會被受理的。

??第三步

??在預約申請的當天,請?zhí)崆?5分鐘到達簽證中心。帶上預約單,申請材料,護照和另一個有效身份證件。當您到達簽證中心您會得到一張叫號單,請耐心等候叫號并且遞交您的申請。

??請保留您的收據,作為將來領取資料的憑證。

??ps:一旦在簽證中心遞交申請之后,將無法再次補充材料。申請時所遞交的材料將作為審理的唯一憑證。

??第四步

??在簽證中心錄取指紋和照相(也稱作生物信息采集)。這包括數字指紋掃描(10個指頭)和數碼照相。指紋掃描使用的是電子掃描儀,無需墨水,液體以及化學物質。您須確保你的手指上沒有任何形式的裝飾(例如:指甲花花染),刀傷,磨損或者其他印記,因為這些都會影響您提供有效指紋的可行性。您的數碼照片必須包含整個面部,除去墨鏡和任何彩色鏡片,除宗教和醫(yī)療用途外頭部不可有任何遮擋物。您的面部必須清晰可見,沒有頭發(fā)遮住眼睛。如果您不提供生物信息將無法受理您的簽證申請。

??第五步

??選擇您所希望的領取材料的方式,您可前往簽證中心領取或選用EMS快遞郵寄給您。



師資背景

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??強大的師資陣容,獨創(chuàng)教學方法!

??先進的教學理念,專業(yè)的團隊服務

??量身定制個性化教學方案

??專業(yè)精準的課程設計及評估分析

??性價比最高的培訓價格

??完善、優(yōu)質的服務反饋系統(tǒng)

??海外考試研發(fā)中心學術支持

??最有保障的培訓效果承諾

??13年團訓VIP培訓經驗,培養(yǎng)近百萬名高分學員


雅思聽力高分必備

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首先,讓我們來看一個問題:

彼得想喝什么?

_ A.茶

_ B.咖啡

_ C.冷飲

_這個問題的選擇相對較短,所以我們需要把重點放在STEM中的信息上。我們可以發(fā)現問題是彼得想喝什么。在原文中,彼得說,“我很喜歡一種真正的冰鎮(zhèn)礦泉水。”他已經說明了自己的選擇傾向,但往往因為候選人不熟悉“冰鎮(zhèn)”和“礦泉”這兩個詞的中文含義,他們無法及時理解冰鎮(zhèn)。這是C選項中“冷”的意思,所以當彼得問薩利,“你還要一杯咖啡嗎?”是的,我會的?!?,他選錯了選項B。

當新詞不可避免時,我們也可以通過關注后備箱中的主題來排除它們(標題是命名的)。后備箱中的主題是彼得,干擾選項B是莎莉想喝的,這與后備箱中的主題不一致。方案A一點都沒有提到。在選項C中,cold是一個形容詞。它屬于易于被同意所取代的言語部分。

讓我們來看看另一個雅思聽力問題:

_去年該服務機構提供咨詢的學生人數為

_ A.214號

_ B.240頁

_約2600年

_在這個問題的主干中有明顯的時間限制條件,去年,當考生聽問題時,他們會集中在時間班的詞匯表達上,而忽略了這個主題的學生人數。

原文提到:“上一學年,盡管裁員,我們還是為240名國際學生提供了總共兩千六百小時的咨詢服務。”

本主題探討14歲和40歲的基本歧視。原文很短,沒有鼻音。首先,我們聽到b選項,然后另一個c選項2600密集出現。此時,學生的主體數量在后備箱中起著至關重要的作用。我們應該選擇240名國際學生,而不是干預方案C中的咨詢時間。

以上兩個例子充分反映了主題在整個主題中的重要性?,F在讓我們來看看同一類型的另一個主題:

向朋友推薦PS露營的客戶將收到(C7P12Q16)

_ A.免費禮物

_ B.升級到豪華帳篷

_ C.折扣

_這個題目再長一點,應該注意的是,雖然朋友們離得比較近會收到,但題目的主題不是朋友。我們需要稍微簡化后備箱。主干內容是客戶會收到的,所以主題是客戶,而不是朋友在定語從句中。

_最初的文章提到,“你的朋友可以從他們的假期中得到10%的好處,或者以標準帳篷的價格預訂一個豪華帳篷?!痹诒疚闹?,10%的折扣對應于選項C中的折扣,豪華帳篷與選項B相同,但這兩個都是朋友而不是客戶自己可以使用的。

除主題不一致外,本主題原文中還有一個重要提示“或”。兩個選項b和c通過or連接,這意味著這兩個選項之一。在單項主題類型下只有一個正確的選項,因此可以同時排除并列選項。

_當我們需要繼續(xù)聽原雅思的聽力課文時,直到“我們會送你一份感謝禮物”。禮物和禮物中的A選項同意替換,所以正確答案是A。

通過以上三個例子,我們可以看到主干主題在選擇問題中的重要性。在注意一些常見的時間或地點限制的同時,我們也需要注意主題中是否存在“竊取主題”的現象,以避免選舉錯誤,減少不必要的漏點。



雅思口語發(fā)音提升的技巧

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??首先我們一起練習降調,這兩種情況下我們的語調往下走,陳述句,特殊疑問句。

??We are all red under the skin.

??Better alone than badly accompanied.

??There’s something about knowing how to close the deal.

??Her eyes narrowed.

??I’ll come back to you later.

??That makes no difference.

??What’s your name?

??Why are you laughing?

??What does that mean?

??How are you doing?

??What’s distracting you now?

??接下來是升調,一般疑問句用升調。

??Don’t you get it?

??Can I talk to you for a second?

??Could you please get me a Diet Coke?

??Isn’t it adorable?

??然后是Non-final Intonation,就是在一個句子還沒有結束的情況下,我們的語調先往上走,等到句子結束在下降。我們其實碰到過比較尷尬的情況,就是在聽演講的時候,因為說話者的語調沒有把握好,導致掌聲提前到來。