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>招生對象:有一定基礎(chǔ)的初中生,英語基礎(chǔ)較弱的高中生,具有初中英語水平的在職人士,或工作畢業(yè)多年的在職人士,工作中基本不用英語。
>學(xué)習(xí)目標(biāo):完成課程后通過高仿真??碱}的大密度訓(xùn)練,使學(xué)員具備穩(wěn)定的臨場發(fā)揮水平及心理素質(zhì),成為6.5-7分的雅思達(dá)人。

??李瑩Natalie
??青島朗閣EIM基礎(chǔ)教學(xué)部部長
??朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)五星級研究員
??四年出國考試培訓(xùn)經(jīng)驗,絕對授課量近6000小時
??基礎(chǔ)部實力擔(dān)當(dāng)。音標(biāo)、語法、詞匯專項名師。多年來研究英語基礎(chǔ)學(xué)科與雅思、托福更好銜接的問題,編寫《青島朗閣語法內(nèi)部教材》、《青島朗閣內(nèi)部語法練習(xí)冊》,強(qiáng)化學(xué)生在考試中對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力。將教學(xué)風(fēng)格經(jīng)驗靈活滲透于教材中,是教材更適合先進(jìn)學(xué)生的考試需求,并保證內(nèi)容處于行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先。每年校內(nèi)外學(xué)術(shù)研討超過20場。
去美國留學(xué)怎么選擇一所適合自己的學(xué)校
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??一、學(xué)校的綜合排名
??并不是學(xué)校的名氣越高,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就越好,想要知道學(xué)校的具體情況,可以參考當(dāng)?shù)匾恍┍容^有權(quán)威的排行榜單,會對排行榜上的學(xué)校進(jìn)行一些專業(yè)的綜合的點評。
??二、根據(jù)留學(xué)費用預(yù)算選擇
??在留學(xué)前根據(jù)自己的實際經(jīng)濟(jì)狀況作出留學(xué)費用預(yù)算,盡量選擇與預(yù)算相貼合的學(xué)校。美國的院校收費各不相同,教學(xué)質(zhì)量有高有低,只要認(rèn)真篩選,可以找到不少性價比非常高的好院校。
??三、學(xué)校的留學(xué)生比例
??不同的學(xué)校招收的留學(xué)生人數(shù)各不相同,雖然看起來沒有很大關(guān)聯(lián),但是留學(xué)生人數(shù)過多,顯然不利于語言的學(xué)習(xí)和融入當(dāng)?shù)氐纳?留學(xué)生人數(shù)過少,申請壓力也較大。所以結(jié)合學(xué)校的情況,選擇比較合適的學(xué)校很重要。
??四、學(xué)校的地理位置
??不同的學(xué)校地理位置不同,但是地理位置決定了很多因素,交通的便利程度,城市的繁華程度,以后的發(fā)展機(jī)會等多個方面的,這方面也要注意。

品牌優(yōu)勢
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??朗閣是以品牌為核心的教育集團(tuán),注重品牌的文化和個性,通過品牌的運作,在目標(biāo)市場上形成鮮明的品牌形象。多年來,朗閣所培養(yǎng)的高分學(xué)員在學(xué)員中奠定了良好的口碑基礎(chǔ),朗閣的學(xué)員推薦率每年達(dá)到30%以上,為朗閣各地中心的良好運營提供了堅實的保證。朗閣所有的外地中心都在當(dāng)?shù)厝〉昧擞锌诮员牧己寐曌u(yù),他們幫助朗閣成為中國雅思培訓(xùn)領(lǐng)域里名副其實的領(lǐng)軍企業(yè)。
雅思閱讀提升技巧有哪些
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??1.identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc.
??這種閱讀技能需要學(xué)生從文章的結(jié)構(gòu),內(nèi)容,用詞通篇考慮。往往對應(yīng)的是文章最后的一道選擇題。一般說來,雅思閱讀文章的寫作目的一般是介紹某個社會現(xiàn)象,目標(biāo)讀者一般都是普通的具有一定認(rèn)知能力的非專業(yè)性讀者,文章都來自一些偏學(xué)術(shù)化的雜志和書籍。但具體的寫作目的目標(biāo)讀者和文章來源要具體分析了。那么同學(xué)們平時讀一些文章的時候就下意識地問問自己作者為什么寫這篇文章,作者希望什么樣的人來讀這樣的文章等等這樣的問題,其實問這些問題既是讀懂一篇文章的手段也是目的。如果讀完了一篇文章還不能回答這樣的問題證明可能有些地方確實沒讀懂。
??2.identify and follow key arguments in a text 識別并讀懂文章中的主要論述觀點
??這種閱讀技能是指從整體去把握一篇文章的結(jié)構(gòu),并對相應(yīng)的重要的文章觀點進(jìn)行提煉理解的能力。雅思的閱讀文章比較學(xué)術(shù)性,所以相對與其他的文體而言結(jié)構(gòu)其實是比較容易把握的。但還是需要經(jīng)過真題文章的仔細(xì)分析體會去學(xué)習(xí)英文議論說明性文字的結(jié)構(gòu)特點,尤其注意體會區(qū)別出作者自己的觀點和別人的觀點,以及先負(fù)后正的寫法。
??3.identify opinions and attitudes as opposed to facts 區(qū)分事實與觀點態(tài)度
??能夠區(qū)分文章中的內(nèi)容是觀點態(tài)度或者是事實是一個閱讀者應(yīng)該具備的基本技能。如果閱讀的時候不分青紅皂白都認(rèn)為是事實,我們就缺失了對文章信息的判斷能力,閱讀將可能是極其混亂的。人們不只在閱讀外語文章的時候會犯這種錯誤。那么在文章中如果出現(xiàn)一些類似表示觀點態(tài)度的詞(比如 maintain, argue)要注意,這些詞后面出現(xiàn)的應(yīng)該就是觀點和態(tài)度。觀點和態(tài)度是主觀的,不能被證明的。但如果是這樣的表達(dá):evidence show, experiment suggest后面跟的就應(yīng)該是事實,可以被證明的。
??4.locate specific information 定位細(xì)節(jié)信息
??雅思閱讀有一種比較難的題型which paragraph contains the following information考察的就是定位細(xì)節(jié)信息的能力。這種能力是考察學(xué)生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后進(jìn)行閱讀的能力。這反應(yīng)了國外大學(xué)閱讀量巨大的要求。學(xué)生不可能每個字都讀,得具備這種找到最有價值的一點然后再進(jìn)行相關(guān)閱讀的能力。平時訓(xùn)練這種scanning的閱讀技能。當(dāng)然如果對全文結(jié)構(gòu)不做一個skimming也就是大致了解文章結(jié)構(gòu)而大致知道在哪幾段中尋找,這種任務(wù)基本上是不可能完成的。這也反應(yīng)了讀書的一個基本步驟,拿到一本書我們應(yīng)該先看目錄,知道書的大致結(jié)構(gòu)再由此在最相關(guān)的段落中尋找閱讀興趣點。因此這種題型需要skimming+scanning兩種閱讀技能的結(jié)合才能準(zhǔn)確快速地解題。
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雅思口語實用句型
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??1.The reason for this is not far to seek.
??2.The reasons for this are as follows.
??3.We have good reason to believe that...
??4.It has the following advantages.
??5.It benefits us quite a lot.
??6.It is of great benefit to us.
??7.It has more disadvantages than advantages.
??8.It is reported/estimated/said/thought/believed that….
??9.It does us much harm than another.
??10.We should solve the problems that we are confronted with...
??11.We should take some effective measures.
??12.In other words/Namely/To put it another way/ That is to say, ….
??13.It is good to learn at another man's cost.前車可鑒。
??14.No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again.昨日不復(fù)來。
??15.One today is worth two tomorrows.一個今天勝似兩個明天。
??16.Never deter till tomorrow that which you can do today.今日事須今日畢,切勿拖延到明天。
??17.Take time when time cometh,lest time steal away.時來必須要趁時,不然時去無聲息。